ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» (региональный координатор) начал работу с первым составом участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области.

В число первых, пройдя конкурсный отбор, прошла и Ксения Мансуровна Зиганшина, заместитель директора по УВР МКОУ СОШ №1.

27 сентября прошел установочный семинар, где каждому участнику кадрового резерва был представлен индивидуальный образовательный маршрут, основная цель которого совершенствование профессионально управленческих компетенций участников кадрового резерва на основе результатов личностно профессиональной диагностики посредством формального, неформального и информального обучения.

Определены четыре направления совершенствования профессионально управленческой компетенции: управление образовательной деятельностью образовательной организации, администрирование деятельности образовательной организации, управление развитием образовательной организации, управление взаимодействием образовательной организации с участниками отношений в сфере образования и социальными партнерами. Представленные направления соответствуют трудовым функциям профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией)» и современными трендами федеральной и региональной образовательной политики.

Формальное обучение будет проходить в рамках программы повышения квалификации «Проектирование модели управления качеством образования образовательной организации на основе применения региональных и муниципальных механизмов». Это практико-ориентированная программа, ориентирована на совершенствование профессиональных компетенций участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций по проектированию модели управления качеством образования на основе применения механизмов эффективного управления и направлена на изучение участниками кадрового резерва эффективных приёмов и практик принятия управленческих решений по результатам внутренней системы оценки качества образования, обеспечивающих развитие образовательной организации.

Неформальное обучение участников кадрового резерва будет осуществлено в специальных формах: участие в проведении мероприятий комплексного сопровождения непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников системы образования Челябинской области; участие в деятельности экспертных групп (или экспертов) для обеспечения проведения региональных мероприятий в сфере образования и науки; участие в реализации моделей «горизонтального обучения» педагогических работников и управленческих кадров, а также в менторском сопровождении непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников системы образования Челябинской области; участие в региональных мероприятиях профессионально-общественного обсуждения и профессиональной экспертизы проектов в сфере оценки качества образования.

Информальное обучение будет реализовано за счет собственной активности участников кадрового резерва в образовательных событиях регионального уровня.

Для эффективной подготовки участников кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области на сайте ГБУ ДПО РЦОКИО на странице «Кафедра управления качеством образования», в разделе «Кадровый резерв руководителей образовательных организаций» размещена информация о действующих нормативных и методических документах, мероприятиях, а также создан постоянно действующий чат в Telegram для консультирования по вопросам прохождения индивидуального образовательного маршрута и оперативного обмена информации.

Справочно

Работа с первым составом участников кадрового резерва руководителей проводится в рамках реализации Дорожной карты внедрения и реализации Концепции формирования и использования кадрового резерва руководителей образовательных организаций в системе образования Челябинской области (Приказ Министерства образования и науки Челябинской области № 01/1272 от 16 июня 2022 г.)

     21 сентября в рамках Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» состоялось торжественное открытие новых кабинетов в МКУ СОШ №1 и МКОУ ДОД ДДТ:кабинетов школьных инициатив, по робототехнике и дизайну, укомплектованных современным оборудованием, благодаря которому удастся улучшить качество дополнительного образования в городе в целом. 

     В церемонии открытия проекта участвовали представители администрации Карабашского городского округа, Собрания депутатов и Управления образования.

    Новый кабинет дополнительного образования социально-гуманитарного направления «Социос» будет работать по программе «Лидерство». Он поможет раскрытию творческого потенциала, организаторских и лидерских способностей школьников.     На новой инициативной площадке, оснащённой большим сенсорным дисплеем (необходимым атрибутом современных конференц-залов), ребята смогут проводить собрания классов, собирать ученический актив для обсуждения конкретных вопросов жизни и деятельности коллектива или участия в мероприятиях и конкурсах.

    Две новые программы по робототехнике и дизайну МКОУ ДОД ДДТ не только помогут увеличить охват современным дополнительным образованием школьников города, но и качественно изменить реализацию программ по дополнительному образованию, надеемся, откроет возможность участие наших ребят в конкурсах регионального и федерального уровней.   

    Благодаря Федеральному проекту "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" появилось больше возможностей, как у педагогов, так и у ребят.

   С целью популяризации  туристско-краеведческой, походно- экспедиционной деятельности среди работников образовательных организаций Челябинской области, как эффективного  средства  воспитания  подрастающего поколения,  9-11 сентября 2022г. в окрестностях города Кыштым, на берегу Новокыштымского водохранилища проводился Областной туристический слёт педагогов.

    Сборная команда педагогов общеобразовательных организаций Карабашского городского округа в составе: Николая Макаровского (учителя физкультуры МКОУ СОШ №1), Ринара Истакова (учителя дополнительного образования МКОУ ОШИ), Елены Павловой (учителя физкультуры МКОУ СОШ №1), Светланы Мазавиной (учителя физкультуры МКОУ СОШ №1), Людмилы Кунгурцевой (учителя начальных классов МКОУ ОШИ ), Анастасии Кирюшиной (учителя физкультуры МКОУ СОШ №4), Ольги Юмагужиной (учителя английского языка МКОУ СОШ №6) приняла активное участие в туристическом празднике!
   На соревнования прибыли10 команд из разных уголков Челябинской области.   

   Туристический слёт состоял из нескольких конкурсов: ориентирование на туристском маршруте, дистанции спортивного мини-ориентирования, конкурса знатоков-краеведов, эстафеты туристских навыков, организации туристского досуга.
     Программа была насыщенной, интересной, в то же время сложной, но справиться с трудным маршрутом помогли тренировки с педагогом дополнительного образования ДДТ Сергеем Балютовым, который более 10 лет является неизменным наставником команды наших педагогов.

     15 сентября обучающиеся 5-х классов общеобразовательных организаций Карабашского городского округа примут участие в диагностике уровня индивидуальных достижений (метапредметных планируемых результатов и функциональной грамотности) обучающихся 5-х классов (по программе 4 класса) при освоении образовательных программ начального общего образования в соответствии с ФГОС начального общего образования, отражающих национальные, региональные и этнокультурные особенности (комплексная работа в 5-х классах (по программе 4-го)).

     В данном региональном исследовании качества образования примут участие около 41 тысячи пятиклассников из всех общеобразовательных организаций Челябинской области. В 2021/2022 учебном году проведение исследования было перенесено на осенний период 2022/2023 учебного года в связи с прогнозируемым развитием эпидемиологической ситуации и сохранением рисков распространения COVID-19.

   В Челябинской области региональное исследование качества образования проводится с 2015 года. Данная процедура направлена на выявление итоговой оценки индивидуального уровня достижения младшими школьниками планируемых результатов освоения междисциплинарной программы «Формирование универсальных учебных действий. Чтение: работа с текстом» основной образовательной программы начального общего образования по следующим разделам: «Поиск информации и понимание прочитанного», «Преобразование и интерпретация информации», «Оценка информации», уровень проявления (развития) функциональной грамотности.

    Комплексная работа будет состоять из несплошного текста (источника информации) и 24 заданий к нему, базового и повышенного уровня сложности.

  Продолжается прием заявок на участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы дополнительного образования» — проекте президентской платформы «Россия – страна возможностей». Конкурс проводится при поддержке Минпросвещения России.

   Прием заявок завершится 1 октября, в настоящее время на сайте конкурса зарегистрировались уже более 5 тысяч человек из 82 регионов России.

   Принять участие можно в составе команды из 4 специалистов одной образовательной организации, в состав команды должен войти как минимум один представитель администрации и педагоги дополнительного образования.

   Кроме того, допускается индивидуальное участие преподавателей, ведущих кружки или секции.

   В октябре педагогам предстоит пройти онлайн-тестирование, состоящее из трех частей: каждый из них в личном кабинете на сайте конкурса выполняет тесты «Функциональная грамотность», «Общие знания», «Психолого-педагогические и экономико-правовые аспекты организации образовательного процесса по дополнительным общеобразовательным программам».

   Команды и индивидуальные участники, показавшие лучшие результаты на этапе тестирования, встретятся в финале, где им предстоит найти нестандартные решения актуальных проблем по пяти направлениям: «Сохранение культурно-исторического наследия народов России», «Достижение целей в области устойчивого развития», «Профессиональное самоопределение детей и подростков», «Пятая четверть» (занятость детей и подростков в каникулярное время), «Развитие научно-технического творчества детей и подростков».

   Очные испытания дадут возможность педагогам получить экспертную оценку своих управленческих, психолого-педагогических компетенций, знаний в области законодательства в сфере образования, умений интерпретации статистических данных.

Будут приниматься во внимание также навыки кооперации, координации, взаимодействия в команде, эффективной коммуникации системного и критического мышления, инновационность и креативность разрабатываемых материалов.

   Победители получат возможность пройти стажировку в ведущих центрах выявления и поддержки талантливых детей: «Сириусе», «Артеке», «Океане», «Орленке», «Смене», а также в санкт-петербургской Академии талантов и казанском Университете Талантов.

Кроме того, Лидеры профессионального соревнования смогут отправиться в поездку «Больше, чем путешествие» по программе АНО «Россия – страна возможностей» и получить призы от партнеров конкурса.

Справочно

   Конкурс «Флагманы дополнительного образования» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».